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Parents as Partners: A U.K. Trial of a U.S. Couples‐Based Parenting Intervention For At‐Risk Low‐Income Families

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Family Process

Published online on

Abstract

Despite the well‐established links between couple relationship quality and healthy family functioning, and burgeoning evidence from the international intervention field, there is little or no evidence of the efficacy of couples‐based interventions from the United Kingdom (U.K.). This study explored whether the Parents as Partners (PasP) program, a group‐based intervention developed in the United States, brought about the same benefits in the U.K. The evaluation is based on 97 couples with children from communities with high levels of need, recruited to PasP because they are at high risk for parent and child psychopathology. Both mothers and fathers completed self‐report questionnaires assessing parents’ psychological distress, parenting stress, couple relationship quality and conflict, fathers’ involvement in child care and, importantly, children's adjustment. Multilevel modeling analysis comparing parents’ responses pre‐ and postintervention not only showed substantial improvements for both parents on multiple measures of couple relationship quality, but also improvements in parent and child psychopathology. Analyses also indicated most substantial benefits for couples displaying poorest functioning at baseline. The findings provide initial evidence for the successful implementation of PasP, an American‐origin program, in the U.K., and add support for the concept of the couple relationship as a resource by which to strengthen families. A pesar de las asociaciones sólidamente establecidas entre la calidad de la relación de pareja y el funcionamiento familiar saludable, y de crecientes datos del ámbito de las intervenciones a nivel internacional, existen pocos o nada de indicios sobre la eficacia de las intervenciones basadas en la pareja en Reino Unido. Este estudio analizó si el programa Parents as Partners (“Padres como Compañeros”, PasP), una intervención grupal desarrollada en Estados Unidos, produjo los mismos beneficios en Reino Unido. La evaluación está basada en 97 parejas con niños provenientes de comunidades con altos niveles de necesidad, a quienes se las reunió para participar en el PasP porque tanto los padres como los niños tienen un riesgo alto de padecer una psicopatología. Tanto las madres como los padres completaron cuestionarios de autoinforme donde se evaluaron los problemas psicológicos de los padres, el estrés de la crianza, la calidad de la relación de pareja y el conflicto, la participación de los padres en el cuidado de los niños y, de manera importante, la adaptación de los niños. El análisis de modelos multinivel que comparó las respuestas de los padres antes y después de la intervención no solo demostró mejoras considerables para ambos padres en numerosas valoraciones de la calidad de la relación de pareja, sino también mejoras en la psicopatología de los padres y los niños. Los análisis también indicaron beneficios más significativos para las parejas que presentaron un peor funcionamiento al inicio de la intervención. Los resultados aportan datos iniciales para la implementación satisfactoria del PasP, un programa de origen estadounidense, en Reino Unido, y contribuyen a respaldar el concepto de la relación de pareja como recurso a través del cual fortalecer a las familias. 尽管伴侣关系质量和健康家庭功能之间有确凿的关联,而且国际干预措施领域也有新的证据,在英国还很少(或根本没有)关于伴侣为基础干预措施有效性的证据。该研究考察了一项在美国发展起来的小组为基础干预措施,“家长作为伙伴”(PasP)项目是否在英国同样有效。评估基于从有高水平需求的社区中选出的97对有孩子的伴侣,这些伴侣由于其面临的高水平家长儿童心理病理风险而被招募到PasP项目中。母亲和父亲都完成自我报告问卷来评估家长心理困扰,亲职压力,伴侣关系质量和冲突,父亲参与照料孩子以及儿童适应。多层面模型分析比较家长干预前和干预后反应,结果显示家长双方在多项伴侣关系质量指标上的明显改善和家长儿童心理病理方面的改善。分析还显示对于基线功能最差的伴侣干预措施效果最显著。研究发现为成功在英国实施PasP这一源于美国的项目提供初始证据,并为伴侣关系作为巩固家庭的一项资源这一概念提供支持。