Treatment Efficacy of Multiple Family Therapy for Chinese Families of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Published online on May 30, 2017
Abstract
The treatment efficacy of multiple family therapy (MFT) for Chinese families of children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) has not been studied in the past. In this paper, the effect of MFT on different aspects of the lives of the parents in the experimental group (n = 61) was compared with the effect of only the psychoeducational talks on parents in the control group (n = 53). The results of a MANOVA have shown that by the time they reached the posttreatment phase, the parents who had completed the full 42 hours of the MFT program perceived their children's ADHD symptoms as being less serious and less pathological than they had originally thought compared to the parents in the control group. The effect of MFT on parent–child relationships, parenting stress, parental efficacy, hope, and perceived social support was statistically insignificant. Contributions and limitations of our study are discussed.
La eficacia del tratamiento de terapia familiar múltiple (TFM) para las familias chinas de niños que padecen el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) no se ha estudiado anteriormente. En este artículo se comparó el efecto de la TFM en diferentes aspectos de las vidas de los padres del grupo experimental (n = 61) con el efecto de solo las charlas psicoeducativas en los padres del grupo de referencia (n = 53). Los resultados de un análisis multivariante de la varianza (MANOVA) han demostrado que para el momento en el que alcanzaron la fase posterior al tratamiento, los padres que habían cumplido con las 42 horas completas del programa de TFM percibieron que los síntomas de TDAH de sus hijos eran menos graves y menos patológicos de lo que habían pensado inicialmente en comparación con los padres del grupo de referencia. El efecto de la TFM en las relaciones entre padres e hijos, en el estrés por la crianza, en la eficacia, la esperanza y el apoyo social percibido de los padres fue significativo según las estadísticas. Se debaten los aportes y las limitaciones de nuestro estudio.
针对有注意力不足多动症儿童中国家庭的多重家庭心理治疗(MFT)疗效在过于没有被研究过。本文中,我们将MFT对实验组内家长们 (n = 61)生活各个方面的影响和心理教育讲座对于控制组内家长们(n = 53)的影响进行比较。MANOVA结果显示在治疗后阶段,相对于控制组内的家长,已经完成42小时MFT项目的家长们认为其孩子的ADHD症状没有他们开始时认为的那样严重。MFT对于亲子关系的影响,亲职压力,亲职功效,希望以及感知到的社会支持数据学上不明显。我们还讨论了该研究的贡献和局限。