This article presents advice for intercultural parents, based on findings of a qualitative study that examined how intercultural parents negotiated their cultural differences. Semi‐structured in‐depth interviews were conducted with fourteen intercultural heterosexual couples/parents in South East Queensland. Thematic analysis was used to analyse data and understand the meanings of participants’ experiences. The findings revealed that not only aspects of cultural background, but also systemic and contextual factors impacted on the experiences of intercultural parents. Advice for intercultural parents is described from three systemic perspectives: the individual sphere, the couple/parent sphere and the child's sphere. Practical implications for therapists and counsellors working with intercultural parents are discussed. Practitioner points Find value in cultural differences and similarities in parenting style to form a balanced view Explore benefits and opportunities of intercultural parenting as source of strength Use culture as a valuable source for change Assume the role of mediator and interpreter when dealing with conflicts in cultural code Practice cultural sensitivity and reflexivity Conflict may be due to processes other than culture, such as emotional processes. Explore power dynamics in parenting 跨文化夫妇的教养建议：系统角度 本文提出了一些针对跨文化父母的建议, 建议是基于一项调查跨文化父母如何处理文化差异的定性研究结果。昆士兰东南部的十四对跨文化异性恋夫妇/父母接受了半结构的深度访谈。研究运用了主题分析法来分析数据并了解参与者体验的意义。调查结果显示, 除了文化背景的一些方面之外, 系统和情境因素也影响到跨文化父母的经历。本文从三个系统角度阐述了对跨文化父母的建议：个人领域, 夫妇/父母领域和儿童领域。本文还讨论了研究结果对与跨文化父母合作的治疗师和咨询师的实际意义。 对实务工作者的启示 发现教养风格里的文化差异和相似点的价值, 形成平衡的观点 探索跨文化教养的好处和机会, 作为优势的来源 将文化作为改变的宝贵来源 在处理文化规范冲突时, 担任调解员和解释者的角色 践行文化敏感性和反思性 冲突可能是由于文化之外的变化过程, 如情绪变化。 探索教养中的权力动态 关键词：文化；跨文化夫妇；教养；挑战；建议；社会建构主义；系统角度 Asesoramiento de padres para parejas interculturales: una perspectiva sistémica Este artículo presenta consejos para padres interculturales basados ​​en hallazgos de un estudio cualitativo que examinó cómo los padres interculturales negociaban sus diferencias culturales. Se realizaron entrevistas en profundidad semi‐estructuradas con catorce parejas/padres heterosexuales interculturales en el sureste de Queensland. Se utilizó la metodología de Análisis Temático para analizar os datos y comprender los significados de las experiencias de los participantes. Los hallazgos revelaron que no sólo los aspectos de los antecedentes culturales, sino también los factores sistémicos y contextuales, repercutieron en las experiencias de los padres interculturales. El asesoramiento para padres interculturales se describe desde tres perspectivas sistémicas: la esfera individual, la esfera pareja/parental y la esfera del niño. Se discuten las implicaciones prácticas para terapeutas y consejeros‐orientadores que trabajan con padres interculturales. Puntos de implicación práctica Encontrar valor en las diferencias y similitudes culturales en el estilo de crianza para formar una visión equilibrada Explorar los beneficios y oportunidades de la parentalidad intercultural como fuente de fortalezas Usar la cultura como fuente valiosa de cambio Asumir el papel de mediador e intérprete cuando se tratan conflictos en el código cultural Practicar la sensibilidad cultural y la reflexividad El conflicto puede deberse a procesos distintos de la cultura, como los procesos emocionales. Explorar la dinámica de poder en la crianza de los hijos Palabras clave: cultura; parejas interculturales; parentalidad; desafíos; consejo; construccionismo social; perspectiva sistémica.