--- - |2 In a diverse community sample of mothers (N = 108) and their preschool‐aged children (Mage = 3.50 years), this study conducted person‐oriented analyses of maternal emotion regulation (ER) based on a multimethod assessment incorporating physiological, observational, and self‐report indicators. A model‐based cluster analysis was applied to five indicators of maternal ER: maternal self‐report, observed negative affect in a parent–child interaction, baseline respiratory sinus arrhythmia (RSA), and RSA suppression across two laboratory tasks. Model‐based cluster analyses revealed four maternal ER profiles, including a group of mothers with average ER functioning, characterized by socioeconomic advantage and more positive parenting behavior. A dysregulated cluster demonstrated the greatest challenges with parenting and dyadic interactions. Two clusters of intermediate dysregulation were also identified. Implications for assessment and applications to parenting interventions are discussed. En una muestra comunitaria diversa de madres (N = 108) y sus hijos en edad preescolar (Masculino = 3.50 años), el presente estudio realizó unos análisis de la regulación emocional materna centrados en la persona y basados en una evaluación multimétodo incorporando indicadores fisiológicos, observacionales y de autoinformes. Se aplicó un análisis de conglomerados basado en un modelo a cinco indicadores de regulación emocional materna: un autoinforme materno, el afecto negativo observado en una interacción entre madre/padre e hijo, la arritmia sinusal respiratoria basal (ASR) y la inhibición de la ASR entre dos tareas de laboratorio. Los análisis de conglomerados basados en un modelo revelaron cuatro perfiles de regulación emocional materna, incluido un grupo de madres con un desempeño promedio de regulación emocional, caracterizado por una ventaja socioeconómica y un comportamiento de crianza más positivo. Un conglomerado desregulado demostró las mayores dificultades con la crianza y las interacciones diádicas. También se identificaron dos conglomerados de desregulación intermedia. Se explican las implicancias para las evaluaciones y las aplicaciones a intervenciones en la crianza. 在一个由108位母亲和其学龄前孩子(Mage = 3.50 年)组成的多元社区中,我们基于一个包括生理,观察以及自我报告指标的多方法评估对母亲情绪调节(ER)进行了以个人为本的分析。我们将模型为基础的聚类分析应用于五个母亲ER指标:母亲自我报告,家长‐儿童互动中观察到的消极影响,在两个实验室任务中的基线呼吸窦性心率不齐(RSA)以及RSA抑制。模型为基础的聚类分析显示了四个母亲ER概况,包括一组有社会经济优势,表现出积极亲职行为,ER功能在平均水平的母亲。一个调节紊乱群显示出在亲职行为和二元互动方面最大的挑战。我们还确定了两个中级调节紊乱群。我们还讨论了对亲职干预评估和应用的影响。 - Family Process, Volume 57, Issue 3, Page 707-718, September 2018.