Recent research is providing family therapists with new information about the complex interaction between an individual's biological makeup and his/her social and physical environment. Family and social relationships, particularly during sensitive periods early in life, can affect a child's biological foundation. Additionally, stress during the early years can have a lasting effect on an individual's physical and mental health and contribute to the onset of severe mental illness. Community programs have been developed to intervene early with families who have an at‐risk child to prevent or minimize the onset of mental illness including providing partnerships with at‐risk mothers of infants to shape attachment relationships. Programs are also developing individual and family interventions to prevent the onset of psychosis. Practicing family therapists can incorporate emerging neuroscience and early intervention research and leverage the growing base of community programs to enhance the effectiveness and sustainability of mental health outcomes for clients. Additionally, family therapy education programs should broaden student training to incorporate the growing body of information about how family relationships affect individual mental health development. 最近的研究为家庭治疗师提供了个体生物结构及其社交身体环境间复杂互动方面的新信息。家庭和社会关系,特别是在人生早期敏感时期,可能影响儿童的生物学基础。此外,早期岁月中的压力可能对个人的身体和精神健康产生永久影响,并导致严重的精神疾病发作。已有社区项目对有风险子女的家庭进行早期干预以防止或尽力减少精神疾病的发作,包括为处于风险中的婴儿母亲提供合作以塑造情感关系。多个项目也制定个人和家庭干预以防止精神疾病的发作。从业的家庭治疗师能将新兴的神经科学和早期干预研究结合起来,并促进社区项目日益壮大以提高客户的精神健康结构的效力和可持续性。此外,家庭治疗教育项目应拓展学生培训,将日益增长的有关家庭关系如何影响个人精神健康发展方面的信息整合进来。 Investigaciones recientes están facilitando a terapeutas familiares información nueva sobre la compleja interacción entre la composición biológica de una persona y su entorno social y físico. Las relaciones familiares y sociales, particularmente durante periodos sensibles de los primeros años de vida pueden afectar la base biológica de un niño. Además, el estrés durante los primeros años puede tener un efecto duradero en la salud mental y física de una persona y contribuir a la manifestación de enfermedades mentales graves. Se han desarrollado programas comunitarios para intervenir de forma temprana en familias que tienen un niño en riesgo a fin de prevenir o minimizar la aparición de enfermedades mentales. Dichas intervenciones incluyen la asociación con madres de niños en riesgo a fin de forjar relaciones de apego. Estos programas también están desarrollando intervenciones individuales y familiares para prevenir la aparición de psicosis. Los terapeutas familiares activos pueden incorporar la neurociencia emergente y la investigación sobre intervención temprana y aprovechar la base creciente de programas comunitarios para mejorar la eficacia y sustentabilidad de los resultados de salud mental en los pacientes. Además, los programas de capacitación en terapia familiar deberían ampliar la formación de alumnos mediante la incorporación del creciente conjunto de información sobre cómo las relaciones familiares influyen en el desarrollo de la salud mental de una persona.