This study examined the links between parent–child attachment, whole family interaction patterns, and child emotional adjustment and adaptability in a sample of 86 community families with children between the ages of 8 and 11 years. Family interactions were observed and coded with the System for Coding Interactions and Family Functioning (SCIFF; Lindahl, 2001). Both parents and each target child completed the appropriate form of the Behavior Assessment System for Children‐2nd Edition (BASC‐2; Reynolds & Kamphaus, 2004). Target children also completed the Children's Coping Strategies Questionnaire (CCSQ; Yunger, Corby, & Perry, 2005). Hierarchical multiple regressions indicated that Secure mother–child attachment was a robust predictor of children's emotional symptoms, but father–child attachment strategies were not significant independent predictors. Positive Affect in family interactions significantly increased the amount of variance accounted for in children's emotional symptoms. In addition, Family Cohesion and Positive Affect moderated the relationship between father–child attachment and children's emotional symptoms. When data from all BASC‐2 informants (mother, father, child) were considered simultaneously and multidimensional constructs were modeled, mother–child security directly predicted children's adjustment and adaptive skills, but the influence of father–child security was fully mediated through positive family functioning. Results of the current study support the utility of considering dyadic attachment and family interaction patterns conjointly when conceptualizing and fostering positive emotional and behavioral outcomes in children. En este estudio se analizaron las conexiones entre el apego entre padres e hijos, los patrones de interacción de toda la familia, y la adaptación y la adaptabilidad emocional de los niños en una muestra de 86 familias de la comunidad con niños de entre 8 y 11 años. Se observaron y codificaron las interacciones familiares con el “Sistema para Codificar las Interacciones y el Funcionamiento Familiar” (System for Coding Interactions and Family Functioning, SCIFF; Lindahl, 2001). Ambos padres y cada niño en cuestión completaron el formulario correspondiente de la segunda edición del “Sistema de Evaluación Conductual para Niños” (Behavior Assessment System for Children‐ 2nd Edition, BASC‐2; Reynolds & Kamphaus, 2004). Los niños en cuestión también completaron el “Cuestionario sobre Estrategias de Adaptación de los Niños” (Children's Coping Strategies Questionnaire, CCSQ; Yunger, Corby, & Perry, 2005). Las regresiones jerárquicas múltiples indicaron que el apego seguro entre madre e hijo/a fue un predictor fuerte de los síntomas emocionales de los niños, pero las estrategias de apego entre padre e hijo/a no fueron predictores independientes significativos. El afecto positivo en las interacciones familiares aumentó significativamente la cantidad de varianza representada por los síntomas emocionales de los niños. Además, la cohesión familiar y el afecto positivo moderaron la relación entre el apego entre padre e hijo/a y los síntomas emocionales de los niños. Cuando los datos de todos los informantes del BASC‐2 (madre, padre, niño/a) se estimaron simultáneamente y se expusieron los constructos multi‐dimensionales, la seguridad entre madre e hijo/a predijo directamente la adaptación y las habilidades de adaptación de los niños, pero la influencia de la seguridad entre padre e hijo/a estuvo mediada completamente por el funcionamiento familiar positivo. Los resultados del presente estudio respaldan la utilidad de tener en cuenta el apego diádico y los patrones de interacción familiar conjuntamente a la hora de conceptualizar y promover los resultados emocionales y conductuales positivos en los niños. 本项研究探讨了家长‐儿童情感依赖,整个家庭互动模式和儿童情感调整和适应之间 的联系. 我们的样本来自于86个其孩子在8到11岁间的社区家庭. 我们观察家庭互动 并将其通过编码互动和家庭功能体系(SCIFF; Lindahl, 2001) 进行编码. 家长和目标 儿童都要完成第二版儿童行为评估体系(BASC‐2; Reynolds & Kamphaus, 2004) 表格. 目标儿童还要完成儿童应对策略问卷(CCSQ; Yunger, Corby, & Perry, 2005). 层级式 多种回归分析显示可靠的母亲‐儿童情感依赖强有力地预测了儿童情感症状,而父亲‐ 儿童情感依赖策略并不是重要独立的预测因素. 家庭互动中积极影响大大提高了导 致儿童情感症状的差异量.此外, 家庭凝聚力和积极影响可以调节父亲‐儿童情感依 赖和儿童情感症状之间的关系.当同时考虑从所有BASC‐2 情况提供人(母亲,父亲,儿 童)处收集来的数据, 并构建多维度模型时,我们发现母亲‐儿童安全感直接预测了儿 童调整和适应技能,但是父亲‐儿童安全感的影响完全通过积极家庭功能调节. 该项 研究的结果支持了在培养儿童积极情感和行为结果并将其概念化的过程中同时考虑 二元情感依赖和家庭互动模式的 用处