The Effectiveness of the Within Our Reach Relationship Education Program for Couples: Findings from a Federal Randomized Trial
Published online on March 18, 2015
Abstract
This study examined the effectiveness of a couple‐based relationship education program, Within Our Reach. Secondary data (n = 3,609) were analyzed from the federal Supporting Healthy Marriage project. Couples were randomly assigned to receive Within Our Reach and associated services or to a no‐treatment (treatment‐as‐usual) control group. Those assigned to Within Our Reach reported better couple and individual outcomes on 8 of 12 outcomes measured (M ES = .15) at the 12‐month follow‐up and 6 of 10 outcomes measured at the 30‐month follow‐up (M ES = .14), including higher relationship happiness, more warmth and support, more positive communication, less negative behavior and emotion, less psychological abuse, less physical assault (for men), lower psychological distress (for women), and less infidelity. They were also less likely to report that their marriage was in trouble. These effects were generally small in size and many were replicated across the two follow‐ups. There were no significant differences between those assigned to Within Our Reach versus control on cooperative parenting, severe psychological assault, or percent married. Implications for future research, programming, and policy are discussed.
En este estudio se examinó la eficacia de un programa de capacitación sobre relaciones de pareja llamado Within Our Reach (“Dentro de nuestro alcance”). Se analizaron datos secundarios (n = 3,609) del proyecto federal Supporting Healthy Marriages (“Apoyo de matrimonios saludables”). Se asignaron parejas aleatoriamente para recibir servicios de Within Our Reach y otros asociados o a un grupo de control sin tratamiento (tratamiento como de costumbre). Aquellas asignadas a Within Our Reach informaron mejores resultados de pareja e individuales en 8 de 12 resultados medidos (M ES = .15) en el seguimiento de los 12 meses y en 6 de 10 resultados medidos en el seguimiento de los 30 meses (M ES = .14), incluidos una mayor felicidad en la pareja, más amabilidad y apoyo, una comunicación más positiva, menos comportamiento y emociones negativas, menos abuso psicológico, menos maltrato físico (en el caso de los hombres), menos angustia psicológica (en el caso de las mujeres), y menos infidelidad. También estuvieron menos dispuestas a informar que tenían problemas en el matrimonio. Estos efectos fueron en general pequeños y muchos se repitieron en los dos seguimientos. No hubo diferencias significativas entre las parejas asignadas a Within Our Reach y las del grupo de control en relación con la crianza cooperativa, la agresión psicológica grave o el porcentaje que estaba casado. Se debaten las implicancias para investigaciones, programación y políticas futuras.
该项研究考察了以伴侣为基础的关系教育项目 ‘在我们掌握中’的有效性.我们分析了来自联邦 ‘支持健康婚姻’项目的二级数据(n = 3,609). 伴侣被随即分配到接受 ‘在我们掌握中’ 及相关服务组或非治疗(通常治疗)控制组。在12个月后续调查(12个结果中的8个被测量,MES=.15)和30个月后续调查(10个结果中的6个被测量,MES=. 14)中,那些被分配到 ‘在我们掌握中’的伴侣报告了更好的伴侣和个人成果。包括更高的关系幸福度,更多温情和支持,更积极地沟通,更少的负面行为和情绪,更少的心理暴力,更少的身体侵犯(对男人),更低的心理困扰(对女人),更少的不忠。 他们更少报告婚姻出现问题。这些效果通常规模很小,并且很多在两项后续调查中重复出现。在合作养育孩子,严重心理侵犯,或结婚率方面被分到 ‘在我们掌握中’和控制组的伴侣之间没有明显区别。我们还探讨了其对未来研究的影响,项目建立和政策。