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Predictors Of Emotional And Behavioral Problems In 1‐Year‐Old Children: A Longitudinal Perspective

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Infant Mental Health Journal

Published online on

Abstract

Emotional and behavioral problems at an early age can reasonably be considered a high‐risk factor for later mental health disorders. The aim of the article is to reveal predictive factors of 1½‐year‐old children's emotional and behavioral problems. The study was a part of a prospective birth‐cohort study. The study sample consisted of 172 full‐term infants (born during Gestational Weeks 37–42) and their mothers. Emotional and behavioral problems at the age of 1½ years were measured using the Child Behavior Checklist for Ages 1½‐5 (T. Achenbach & L. Rescorla, 2000), which was completed by mothers. Emotional and behavioral problems at age of 1½ years were more prevalent in infants born via cesarean section, as compared to infants born vaginally without administration of medication. Newborns’ suboptimal functioning after birth, complicated emotional acceptance of pregnancy, a couple's nonsatisfactory relationship during pregnancy, maternal distress during pregnancy and in the first months after childbirth, and inflexible and parent‐oriented attitudes toward infant‐rearing also predicted children's emotional and behavioral problems independent of sociodemographic factors. Results suggest that biomedical and psychosocial factors which manifest themselves in the prenatal and perinatal periods can have associations with later infant and child mental health. Los problemas emocionales y de conducta a edad temprana pueden razonablemente ser considerados un factor de alto riesgo para posteriores trastornos de salud mental. La meta de este artículo es revelar los factores de predicción de los problemas emocionales y de conducta de niños de año y medio de edad. El estudio fue parte de un estudio en prospecto de un grupo con base en el nacimiento. El grupo muestra del estudio estuvo compuesto de 172 infantes nacidos a los nueve meses (nacidos durante las semanas gestacionales 37 a 42) y sus madres. Para medir los problemas emocionales y de conducta al año y medio de nacido se usó el CBCL/1½‐5 (Achenbach, Rescorla, 2000), completado por las madres. Los problemas emocionales y de conducta al año y medio de edad fueron más prevalentes en infantes nacidos por medio de cesárea comparados con infantes nacidos vaginalmente sin administración de medicamentos. El funcionamiento menos que óptimo de los recién nacidos después del nacimiento, la complicada aceptación emocional del embarazo, la no satisfactoria relación de la pareja durante el embarazo, la ansiedad maternal durante el embarazo y en los primeros meses después del nacimiento del niño, así como las inflexibles y orientadas al progenitor actitudes hacia la crianza del infante también predijeron los problemas emocionales y de conducta de los niños independientemente de los factores socio‐demográficos. Los resultados sugieren que los factores biomédicos y sicosociales que se auto‐manifiestan en los períodos prenatal y perinatal pueden tener asociaciones con la posterior salud mental del infante y del niño. Il est raisonnable de considérer que les problèmes émotionnels et de comportement à un âge précoce peuvent être considérés comme étant un facteur de risque de troubles de santé mentale à venir. Le but de cet article est de révéler des facteurs de prédiction des problèmes émotionnels et de comportement des enfants d'un an et demi ans. Cette étude a fait partie d'une étude prospective d'une cohorte, dès la naissance. L’échantillon de l’étude a consisté en 172 bébés nés à plein terme (nés entre la 37e et la 42e semaine de gestation) et leurs mères. Les problèmes émotionnels et de comportement à l’âge d'un an et demi ont été mesurés en utilisant le CBCL/1½–5 (Achenbach, Rescorla, 2000), rempli par les mères. Les problèmes émotionnels et de comportement à l’âge d'un an et demi étaient plus répandus chez les bébés nés par césarienne que chez les bébés nés par voie naturelle sans l'assistance de médicaments. Un fonctionnement suboptimal des nouveaux nés après la naissance, une acceptation émotionnelle compliquée de la grossesse, une relation insatisfaisante du couple durant la grossesse, la détresse maternelle durant la grossesse et les premiers mois après la naissance ainsi que des attitudes inflexibles et égoïstes envers la manière d’élever les enfant ont prédit les problèmes émotionnels et de comportement des enfants, sans lien avec les facteurs socio‐démographiques. Les résultats suggèrent que les facteurs biomédicaux et psychosociaux qui se manifestent durant la période prénatale et périnatale peuvent avoir des liens avec la santé mentale à venir du bébé et de l'enfant. Emotionale Probleme und Verhaltensprobleme in einem frühen Alter können als ein hoher Risikofaktor für spätere psychische Erkrankungen in Betracht gezogen werden. Ziel des Artikels ist es, prädiktive Faktoren von emotionalen Problemen und Verhaltensproblemen von 1,5‐jährigen Kindern aufzuzeigen. Die Studie stellt einen Abschnitt einer prospektiven Geburtskohortenstudie dar. Die Stichprobe der Studie bestand aus 172 reifen Neugeborenen (während der 37. bis 42. Schwangerschaftswoche geboren) und ihren Müttern. Emotionale Probleme und Verhaltensprobleme im Alter von 1,5 Jahren wurden mit der CBCL/1½‐5 (Achenbach, Rescorla, 2000) erfasst, die von den Müttern ausgefüllt wurde. Emotionale Probleme und Verhaltensprobleme im Alter von 1,5 Jahren traten häufiger bei mittels Kaiserschnitt geborenen Kindern im Vergleich zu vaginal geborenen Kindern ohne medikamentöse Verabreichung auf. Ein eingeschränktes Funktionsniveau der Neugeborenen nach der Geburt, eine komplizierte emotionale Akzeptanz der Schwangerschaft, eine nicht‐zufriedenstellende Paarbeziehung während der Schwangerschaft, mütterlicher Stress während der Schwangerschaft und in den ersten Monaten nach der Geburt sowie unflexible und elternorientierte Haltungen gegenüber dem Säugling sagten auch, unabhängig von soziodemografischen Faktoren, emotionale Probleme und Verhaltensprobleme des Kindes vorher. Die Ergebnisse legen nahe, dass biomedizinische und psychosoziale Faktoren, die sich in der prä‐ und perinatalen Zeit manifestieren, Assoziationen mit der späteren psychischen Gesundheit der Säuglinge und Kinder aufzeigen können. 早期の情緒的および行動的問題は、後の精神保健障害の高リスク因子と合理的に考えられることができる。この論文の目的は、1.5歳児の情緒的および行動的問題の予測因子を明らかにすることである。研究は、前向きの誕生コホート研究の一部だった。研究サンプルは、172人の (妊娠37週から42週の間に生まれた) 満期産児とその母親から構成された。1.5歳児の情緒的および行動的問題は、母親が記入した CBCL/1½–5 (Achenbach, Rescorla, 2000) を用いて、測定された。1.5歳児の情緒的および行動的問題は、薬を使うことなく経腟分娩で生まれた乳児と比較して、帝王切開で生まれた乳児により多かった。出産後の新生児の最適ではない機能、妊娠の複雑な情緒的受容、妊娠中の夫婦の満足ではない関係性、妊娠中および出産後最初の 1 か月間の母親の苦痛、ならびに柔軟性がなく親中心の乳児の育児態度も、社会人口統計学的因子と独立に、子どもの情緒的および行動的問題を予測した。結果から、出産前と周産期に現れてくる生物医学的および心理社会的因子が、後の子どもの精神保健と関連する可能性があることが示唆される。 幼年情緒和行為問題可以被合理地認為是後期精神健康疾病的高危險因素。本文的目的旨在揭示 1.5 歲兒童情緒和行為問題之預測因素。本研究是一項前瞻性出生世代研究的一部分。研究樣本包括 172 名足月兒 (胎齡 37 ‐42nd 週時出生) 和他們的母親。研究以母親完成的 CBCL /1.5 ‐5測量兒童 1.5 歲時情緒和行為問題 (Achenbach, Rescorla, 2000) 。與陰道分娩不用藥管理的嬰兒相比, 剖腹出生的嬰兒在 1.5 歲時情緒和行為問題更為普遍。新生兒出生後欠佳功能、懷孕時複雜情感的接受、懷孕期間夫婦的不良關係、孕婦在懷孕期間和分娩後頭幾個月的困擾, 以及對嬰兒死板式的養育和以家長為本的態度, 均預測孩子的情緒和行為問題, 這預測與社會人口因素無關。結果表明, 產前和圍生期生理醫學和心理因素與後來嬰孩幼兒心理健康有關。