‘The Use of an Object and Relating through Identifications’ is a landmark contribution that I find very difficult to write about because so much of what lies at its core is merely suggested. It is necessary for the reader not only to read the paper, but also to write it. In my reading/writing of the paper, the mother becomes real for the infant in the process of his actually destroying her as an external object (destroying her sense of herself as an adequate mother), and his perceiving that destruction. She also becomes a real external object for the infant in the process of his experiencing the psychological work involved in surviving destruction, a form of work that does not occur in the world of fantasied objects. The analyst or mother may not be able to survive destruction. It is essential that the analyst be able to acknowledge to himself his inability to survive and, if necessary, to end the analysis because of the very damaging effects for both patient and analyst of prolonged experience of this sort. The author presents clinical discussions of analyses in which the analyst survives destruction and is unable to survive destruction. L'article de Winnicott, « L'utilisation de l'objet et le mode de relation à l'objet au travers des identifications » est une contribution majeure que je trouve très difficile de commenter dans la mesure où tout ce qui en constitue le noyau est simplement suggéré. Il est nécessaire que le lecteur non seulement lise l'article, mais également l’écrive. Ce que m'inspire ma lecture/écriture de l'article, c'est que la mère devient réelle pour le nourrisson au cours d'un processus où il la détruit réellement en tant qu'objet externe (détruisant le sentiment qu'elle a d’être une mère suffisamment bonne), tout en percevant cette destruction. Elle devient également un objet externe réel pour le nourrisson au cours d'un processus où il fait l'expérience du travail psychologique qu'implique le fait de survivre à la destruction, une forme de travail qui n'existe pas dans le monde des objets fantasmés. Il se peut que l'analyste ou la ne soient pas capables de survivre à la destruction. Il est essentiel que l'analyste puisse reconnaître son incapacité à survivre et, le cas échéant, qu'il décide de mettre fin à l'analyse en raison des effets dévastateurs qu'une expérience prolongée de ce type exerce sur le patient et l'analyste. L'auteur présente quelques exemples cliniques extraits de sa pratique d'analyste où l'analyste survit à la destruction ou, au contraire, est incapable de survivre à la destruction. „Objektverwendung und Identifizierung” ist ein Beitrag, der sich als Meilenstein erwiesen hat und über den zu schreiben mir sehr schwer fällt, weil so vieles, das seinen Kern ausmacht, lediglich angedeutet wird. Der Leser muss den Beitrag nicht nur lesen, sondern er muss ihn auch selbst schreiben. In meiner Lesart/meinem Schreiben des Beitrags wird die Mutter für den Säugling in dem Prozess real, in dem er sie als äußeres Objekt tatsächlich zerstört (d.h. er zerstört ihr Gewahrsein ihrer selbst als adäquate Mutter) und diese Zerstörung wahrnimmt. Zu einem realen Objekt wird sie für den Säugling auch in dem Prozess, in dem er die psychische Arbeit wahrnimmt, die am Überleben der Zerstörung beteiligt ist. Diese Arbeit erfolgt nicht in der Welt phantasierter Objekte. Unter Umständen ist der Analytiker oder die Mutter nicht in der Lage, die Zerstörung zu überleben. Es ist von wesentlicher Bedeutung, dass der Analytiker sich seine Unfähigkeit zu überleben selbst eingestehen kann und dass er die Analyse, falls erforderlich, beendet, denn auf längere Sicht ist eine solche Erfahrung sowohl für den Patienten als auch für den Analytiker in hohem Maß schädigend. Der Autor stellt klinische Diskussionen von Analysen vor, in denen der Analytiker die Zerstörung überlebt bzw. nicht in der Lage ist, sie zu überleben. “L'uso di un oggetto e l'entrare in rapporto attraverso identificazioni” è un contributo fondamentale, del quale faccio fatica a scrivere, poiché gran parte del suo nucleo essenziale è veicolato solamente tramite suggestioni. E’ necessario che il lettore non solo legga il testo, ma lo scriva anche. Nella mia lettura/scrittura di questo articolo la madre diventa reale per l'infante attraverso il processo di distruzione di questa come oggetto esterno (distruggendo il suo senso di essere una madre adeguata) e attraverso la percezione di tale distruzione. Inoltre, la madre diventa un oggetto esterno reale per l'infante attraverso il suo esperire il lavoro psicologico che la madre effettua nel sopravvivere a questa distruzione, un tipo di lavoro che non avviene nel mondo degli oggetti fantasmatici. L'analista e la madre, a volte, non sono in grado di sopravvivere a tale distruzione. E’ necessario che l'analista sia in grado di riconoscere con se stesso la sua incapacità di sopravvivere e, qualora sia necessario, concluda l'analisi, a causa dell'effetto oltremodo nocivo che una prolungata esperienza di questo tipo può avere sia sul paziente che sull'analista. L'autore presenta resoconti clinici di casi in cui l'analista sopravvive alla distruzione e altri nei quali non sopravvive. “El uso de un objeto y la relación por medio de identificaciones” es un hito histórico sobre el cual encuentro muy difícil hablar, ya que tanto de lo medular solo está sugerido. El lector no solo tiene que leerlo, sino también escribirlo. En mi lectura/escritura del artículo, la madre se vuelve real para el bebé en el proceso en el cual él la destruye de manera efectiva como objeto externo (destruyendo el sentimiento que tiene de sí misma como madre adecuada), y en su percepción de aquella destrucción. La madre también se vuelve un objeto externo real para el bebé en el proceso de su experiencia del trabajo psicológico involucrado en sobrevivir a la destrucción, una forma de trabajo que no ocurre en el mundo de los objetos fantaseados. Es posible que el analista o la madre no sobrevivan. Es esencial que el analista pueda reconocer ante sí mismo su incapacidad de sobrevivir y, si es necesario, finalizar el análisis debido a los grandes efectos perjudiciales que genera una experiencia prolongada de este tipo, tanto en el paciente como en el analista. El autor presenta discusiones clínicas de análisis en los que el analista sobrevive a la destrucción y otros en los que no puede hacerlo.