This article explores the feasibility of running “PremieStart,” a nine‐individual‐session maternal–premature infant interaction program, within a neonatal unit (NNU) in England. Four mothers of premature infants completed seven sessions on the NNU and two at home. Mothers and NNU staff provided feedback on PremieStart. Measures of maternal–infant relationship, maternal well‐being, and maternal reflective functioning were completed before and after intervention. Thematic analysis of mothers’ feedback highlighted the emotional, but cathartic, experience of engaging with PremieStart. NNU staff feedback indicated the need to include them more in PremieStart. Both mothers and staff were supportive of future implementation of PremieStart and highlighted the ongoing need for psychological support on the NNU. PremieStart was implemented with positive feedback from mothers and staff, with support shown for the continued use of PremieStart in the NNU. However, for future implementation, the self‐report outcome measures need reviewing, and more involvement of fathers and NNU staff is needed. In addition, a larger sample with a control group should be utilized. Este artículo explora la posibilidad de poner en práctica PremieStart, un programa de nueve sesiones individuales de interacción materno‐infante prematuro, en una unidad neonatal (NNU) en Inglaterra. Cuatro madres de infantes prematuros completaron siete sesiones en la NNU y dos en casa. Las madres y el personal de NNU proveyeron información sobre PremieStart. Antes y después de la intervención se completaron medidas de la relación materno‐infantil, el bienestar materno y el funcionamiento materno de reflexión. Los análisis temáticos de la información que dieron las madres subrayaron la experiencia emocional pero catártica de participar en PremieStart. La información que ofreció el personal de NNU indicó la necesidad de incluirlos más a ellos en PremieStart. Tanto las madres como el personal apoyaban la implementación futura de PremieStart y subrayaron la continua necesidad de apoyo sicológico en la NNU. Se implementó PremieStart con positiva información de parte de las madres y del personal con muestra de apoyo para continuar el uso de PremieStart en la NNU. Sin embargo, para la futura implementación se necesita revisar las medidas de resultados auto‐reportados; debe haber una mayor participación de los papás y del personal de NNU. Adicionalmente se necesita un mayor grupo muestra con un grupo de control. Cette article explore la fiabilité de l'utilisation de PremieStart, un programme de neuf séances d'interaction individuelle maternelle‐bébé prématuré, au sein d'un Service de Néonatalité (abrégé ici SN, selon la traduction française) en Angleterre. Quatre mères de bébés prématurés ont participé à sept séances au SN et deux à domicile. Les mères et le personnel du SN ont donné leurs impressions du PremieStart. Des mesures de relation maternelle‐bébé, du bien‐être maternel et du fonctionnement de réflexion maternel ont été remplies avant et après l'intervention. L'analyse thématique des réactions des mères a mis en lumière l'expérience émotionnelle mais cathartique de la participation au PremieStart. La réaction du personnel du SN a indiqué le besoin de plus les inclure dans le PremieStart. Les mères et le personnel tout à la fois ont accordé leur soutien à la mise en place future de PremieStart et mis en valeur le besoin présent de soutien psychologique au SN. Le programme PremieStart a été mis en place avec les réactions positives des mères et du personnel au vu du soutien pour l'utilisation continue du programme PremieStart au SN. Cependant pour une mise en oeuvre à venir les mesures de résultat de l'auto‐évaluation doivent être passées en revenue, les pères et le personnel du SN devant être plus impliqués. De plus, un plus grand échantillon avec un groupe de contrôle est nécessaire. Dieser Artikel untersucht die Realisierbarkeit des laufenden “PremieStart”, eines aus 9 Einzelsitzungen bestehendes Interaktionsprogramm für Mütter und Frühgeborene, auf einer Neugeborenenstation (NNU) in England. Vier Mütter von Frühgeborenen nahmen an sieben Sitzungen auf der NNU und an zwei Sitzungen zu Hause teil. Die Mütter und das NNU‐Personal stellten ihre Rückmeldungen zu “PremieStart” zur Verfügung. Die Mutter‐Kind‐Beziehung, das mütterliche Wohlbefinden und die Mentalisierungsfähigkeit der Mütter wurden vor und nach der Intervention erfasst. Eine thematische Analyse der mütterlichen Rückmeldungen betonte die emotionale, aber kathartische Erfahrung mit “PremieStart”. Die Rückmeldungen des NNU‐Personals zeigte die Notwendigkeit auf, das Personal mehr in “PremieStart” mit einzubeziehen. Sowohl die Mütter als auch die Mitarbeiter waren unterstützend im Hinblick auf die zukünftige Implementierung von “PremieStart” und betonten den kontinuerlichen Bedarf an psychologischer Unterstützung auf der NNU. “PremieStart” wurde mit positiven Feedback von Müttern und Mitarbeitern durchgeführt und erhielt Unterstützung hinsichtlich der weiteren Verwendung von “PremieStart” auf der NNU. Für die zukünftige Umsetzung müssen die Ergebnisse der Selbstbericht‐Verfahren jedoch überprüft und eine größere Beteiligung von Vätern und NNU‐Personal ermöglicht werden. Darüber hinaus wird eine größere Sichprobe mit einer Kontrollgruppe benötigt. この論文では、英国の新生児ユニットNeonatal Unit (NNU)での、9回の独立したセッションの母親–早期産児相互交流プログラムであるPremieStartを運営する実行可能性を調査する。4人の母親と早期産児が、NNUでの7回のセッションと家庭での2回のセッションを終えた。母親とNNUのスタッフがPremieStartのフィードバックを提供した。母親–乳児関係性、母親の福祉、および母親のリフレクティブな機能の測定が、介入の前後で行われた。母親のフィードバックのテーマ分析は、PremieStartにかかわる情緒的だがカタルシスの体験が強調された。NNUスタッフのフィードバックは、スタッフをもっとPremieStartに含ませる必要性を指摘した。母親とスタッフの両者はPremieStartを将来実施することを支持し、NNUでの現在進行中の心理的サポートの必要性を強調した。PremieStartは母親とスタッフからのポジティブなフィードバックで実施され、NNUでのPremieStartの継続的な使用に支持が示された。しかし、今後の実施のために、自己報告式の予後の測定をレビューする必要があり、父親とNNUスタッフがもっとかかわる必要性もある。さらに、対照群のあるより大きなサンプルが必要である。 本文探討在英國新生兒病房 (NNU) 應用PremieStart的可行性, PremieStart為九個單元產婦與早產兒的互動節目會議。四名早產兒的母親完成七次在NNU和兩次在家的會議。母親和NNU工作人員對PremieStart提供反饋。參與者完成干預前後的母嬰關係、產婦福祉、和產婦反思功能的測量。母親的反饋專題分析突出了參與PremieStart的情感宣洩體驗。NNU的工​​作人員反饋表明在PremieStart需要更多接納他們。母親和工作人員都支持在將來實施PremieStart, 並強調NNU不斷需要心理上的支持。母親的和工作人員對實施PremieStart有積極反饋, 顯示支持繼續在NNU 使用PremieStart。然而, 今後的實施需要審查自我報告結果的測量, 需要更多父親和​​NNU工​​作人員的參與。此外, 需要更大的樣本與對照組。