Research findings documenting the issues and challenges of boys prebirth through age 5 years have barely penetrated the arena of public policy making nor has it permeated the public agenda of politicians, government, or other funding stakeholders. The purpose of this article is to articulate pathways for researchers to enter into the policy‐making process. We review critical issues related to implementing the process of public policy. We argue that the policy process needs to be informed by more dynamic theoretical models of human development, and that researchers and clinicians need to be exposed more deeply to the processes required to inform and subsequently change public policy. We contend that most quantitative research on boys at risk occurs at the micro‐ and the mesosystem level rather than at the exo‐ and the macrosystem levels where structural societal policies embedded in economic and racial inequities contribute to risk. Researchers, clinicians, and policy makers need to create collaborative partnerships designed to develop, advocate, and implement more evidence‐based policies designed to enhance the quality of life for boys at risk. Los resultados investigativos que documentan los asuntos y retos de niños varones desde antes de nacer hasta los cinco años de edad apenas se han incluido en el campo de la formulación de políticas públicas ni tampoco se han hecho presente en la agenda pública de políticos, gobiernos u otras partes interesadas. El propósito de este ensayo es articular las rutas para que los investigadores entren en el proceso de formular políticas. Revisamos asuntos críticos relacionados con la implementación de procesos de política pública. Sostenemos que el proceso de formular políticas necesita estar informado de más modelos teóricos dinámicos acerca del desarrollo humano, y que los investigadores y clínicos necesitan estar expuestos más profundamente a los procesos requeridos para informar y subsecuentemente cambiar la política pública. Argüimos que la mayor parte de la investigación cuantitativa sobre niños varones bajo riesgo ocurre al nivel de micro y meso sistemas en vez de al nivel de exo y macro sistemas donde las estructurales políticas de la sociedad incrustadas en desigualdades económicas y raciales contribuyen al riesgo. Los investigadores, los clínicos y los encargados de formular políticas públicas necesitan establecer asociaciones colaborativas diseñadas para desarrollar, abogar e implementar más políticas con base en la evidencia, a su vez diseñadas para mejorar la calidad de vida de los niños varones bajo riesgo. Les résultats des recherches sur les problèmes et les défis des garçons avant la naissance jusqu’à l’âge de cinq ans ont à peine pénétré le domaine de l’élaboration des politiques publiques, et ils n'ont pas pénétré l'agenda public des politiciens, du gouvernement ou des partis prenantes. Le but de cet article est de frayer des chemins ou des passages afin que les chercheurs entrent dans le processus d’élaboration des politiques. Nous démontrons que le processus d’élaboration des politiques a besoin d’être mieux informé par des modèles théoriques dynamiques de développement humain, et que les chercheurs et les cliniciens ont besoin d’être exposés plus profondément aux processus exigés pour informer et ensuite changer la politique publique. Nous soutenons que la plupart des recherches quantitatives sur les garçons à risque se fait au niveau de systèmes micros et mésos plutôt aux niveaux de systèmes exos et macros où les politiques sociétales structurelles ancrées dans les iniquités raciales et économiques contribuent au risque. Les chercheurs, les cliniciens et les décideurs ont besoin de créer un partenariat collaboratif conçu pour développer, défendre et mettre en œuvre plus de politiques factuelles conçues pour améliorer la qualité de vie des garçons à risque. Forschungsergebnisse, die die Probleme und Herausforderungen von Jungen vor der Geburt bis zum Alter von fünf Jahren dokumentieren, sind kaum in die Arena der öffentlichen Politik eingedrungen, noch haben sie die öffentliche Agenda von Politikern, Regierungen oder anderen Finanzierungs‐Stakeholdern durchdrungen. Das Ziel dieses Artikels ist es, für Forscher Wege zu verdeutlichen, wie auf den politischen Prozess Einfluss genommen werden kann. Wir überprüfen kritische Fragen in Verbindung mit der Implementierung des öffentlichen politischen Prozesses. Wir argumentieren, dass der Politikprozess von mehr dynamischen theoretischen Modellen der menschlichen Entwicklung geprägt werden muss und dass Forscher und Kliniker tiefer in die Prozesse einbezogen werden müssen, die erforderlich sind, um die öffentliche Politik zu informieren und anschließend zu ändern. Wir behaupten, dass die meisten quantitativen Forschungen über gefährdete Jungen auf Mikro‐ und Mesosystemebene anstatt auf Exo‐ und Makrosystemebene stattfinden, wo strukturelle gesellschaftliche Strategien, die in wirtschaftliche und ethnische Ungleichheiten eingebettet sind, zum Risiko beitragen. Forscher, Kliniker und politische Entscheidungsträger müssen kollaborative Partnerschaften eingehen, um mehr evidenzbasierte Strategien entwickeln, befürworten und implementieren zu können und somit die Lebensqualität von gefährdeten Jungen zu verbessern. 出産前から5歳までの男児の論点と難題を実証する研究所見は、公共政策策定領域にほとんど浸透してきていない。またそれは政治家、政府あるいは財政出資者の公共アジェンダに浸透してきていない。この論文の目的は、研究者が政策決定過程に入っていくために、その道筋を言葉にすることである。私たちは公共政策を実施することに関する重大案件をレビューする。私たちは、政策過程に人間の発達のより力動理論的モデルの情報が与えられる必要があると論じる。そして研究者と臨床家は公共政策に情報を与え、引き続き変化させるのに必要な過程により深く暴露される必要があることを、論じる。私たちは、リスクのある男児の量的研究は、外にexoおよび巨視的なmacroシステムレベルではなくむしろ微視的なメゾmesoのシステムレベルで起きていたことを強く主張する。外および巨視的システムレベルでは、経済と人種不平等が組み込まれている構造的社会的政策が、リスクに寄与している。研究者、臨床家、そして政策立案者は、リスクのある男児の生活の質を増加させるようにデザインされた、より根拠に基づく政策を開発し、擁護し、そして実施するためにデザインされた協働的パートナーシップを創造する必要がある。 記錄5歲以前男孩的問題和挑戰的研究, 幾乎沒有滲透到公共政策制定的舞台, 也沒有滲透到政治家丶政府或其他資助利益相關者的公共議程。本文目的是闡明研究人員進入決策過程的途徑。我們審查與實施公共政策進程有關的關鍵問題。我們認為, 政策過程需要依據更動態的人類發展理論模型, 研究人員和臨床工作者需要更深入了解建議和隨後改變公共政策的進程。我們認為, 大多數風險男孩的定量研究發生在微觀和中觀系統水平, 而不是外在和宏觀系統水平, 其中嵌入經濟和種族不平等的結構性社會政策造成的風險。研究人員, 臨床工作者和政策制定者需要建立合作夥伴關係, 旨在開發丶倡導和實施更多的循證政策, 以提高面對風險男孩的生活質量。